本課程針對大學部大三或大四學生，透過特定研究課題，經由文獻蒐集、整理、研究規劃、實驗、分析、討論、專題報告、論文撰寫等方式，訓練學生專題研究之能力，使學生能夠按部就班本課程針對大學部大三或大四學生，透過特定研究課題，經由文獻蒐集、整理、研究規劃、實驗、分析、討論、專題報告、論文撰寫等方式，訓練學生專題研究之能力，使學生能夠按部就班建立研究方法之完整訓練與論文撰寫之基礎。
大三同學主要從中階程式設計能力的訓練開始，銜接機電整合系統之軟硬體訓練，再進入影像處理與訊號處理原理與實務的研習。
大四同學以大三專題研究的訓練基礎，開始選定生物機電相關領域之特定研究主題，進行深入研究，透過每週固定之討論達成研究目標並建立基礎研究能力。